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Fiche pratique : la méthode des 6 chapeaux


Objectifs :

· Faire émerger des idées, produire des solutions.

· Échanger, partager des expériences.

· Débriefer, évaluer, exprimer son ressenti.

· Analyser, prendre du recul.


Conditions :

· Nombre de participants : Max. 15.

· Matériel : 6 chapeaux de couleurs différentes (symboliques ou réels)

· Descriptif des 6 chapeaux

· Feuilles et stylos

· Espace : disposer les participants de façon à privilégier l’écoute et les interactions.

· Durée : 30 - 60 min.


Consignes & déroulement :


1. Le groupe ou l’animateur identifient la thématique à traiter et fixe l’objectif de l’activité.


2. L’animateur présente les différents chapeaux et le mode de pensée qui lui est associé :


- Blanc : faire l’inventaire des faits : « Que savons-nous de la situation ? ».

- Rouge : exprimer les sentiments, les intuitions, les émotions : « Qu’est-ce que je ressens par rapport à cette situation ? ». •

- Jaune : “l’ange”, entrevoit les aspects bénéfiques, les avantages de la situation : «Quelle plus-value tirons-nous de cette situation ?».

- Noir : “l’avocat du diable” :il envisage les dangers, les problèmes, les difficultés : «Quels sont les risques, les limites ?».

- Vert : trouve de nouvelles idées, explore de nouvelles pistes, découvre d’autres possibilités : «Quelles autres alternatives, solutions sont envisageables ?».

- Bleu : aborde les questions logistiques de la situation : « Qu’est-ce qui est mis en place ? Comment cela s’organise-t-il ? ».


3. L’animateur ou le groupe fixent les règles d’utilisation des chapeaux.

Par exemple : chacun est libre de choisir son chapeau, tout le monde doit utiliser au moins 3 chapeaux, ou tous les chapeaux doivent être utilisés, ou fixer un ordre de passage des chapeaux, répartition aléatoire entre les participants...


4. Chacun à leur tour, les participants analysent la situation et proposent des solutions en tenant compte de la couleur du chapeau en leur possession.


5. L’animateur prend notes de tout ce qui se dit en vue de donner un état des lieux de la situation / synthétiser les solutions en fonction de l’objectif poursuivi.






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